我的第一篇文章居然是獻給了教育方面，
也令自己感到驚訝不已~
還不是由於這次回鄉過年，
我跟姊接(小紅)被奉命傳授讀書的訣竅及方法給三個小表弟，
才動起了手指 打起了這篇文章。
說小表弟們年紀小 其實有不小！
正處於一個尷尬的年齡層。
一個正直高中血氣方剛階段；
另外兩個則是處於叛逆期的國中階段。
這兩個年齡層有個共同點：面臨重大的考試壓力！
而我們這些已經過了考基測、考學測的老人，
就會被大人給予傳授讀書方法的使命。
不過!!!現在時代已在變了><
現在小孩的思想已不同於以往了!!
還記得我還是個國中小屁還時，
感覺自己好老似的 囧
(其實我還是個年輕有活力的大四生呢>//<
每天是靠著"今天多讀一點，明天少打一下"的心態讀著書!
但是!!現在這套公式已不是用了!!!
因為現在的教育體制已改變了，
(現在的小孩打不得阿><
所以讓我重新思考並回顧那些我所走過的路，
再加思索並整理一番後，
我要以新的觀點，
來回答現在正面臨考試壓力的國高中生們最常提出的問題：「我們讀這些對以後有什麼用」，
當我們在以很短的時間內準備定期考試的過程中，
除了能夠學到書本上的知識及閱讀理解能力外，
更可以訓練我們掌控時間及組織彙整的能力！
怎麼說呢？
因為 當我們要在這麼短的時間內，
統整這段時間所學習的東西，
並重新整合出自己的筆記，
然後在想辦法最後的考試中取得高分，
這些看似複雜的敘述，
其實都在無形之中學習了可以受用一輩子的能力。
倘若拒絕學習，
或是仗著小聰明 在前一天讀一下應付了事，
就無法學習到這些無形中能訓練的能力，
這些能力對於以後踏進更進一步的求學階段甚至是進入職場，
都是有很大的幫助及影響的!
這是當時還是個小屁還得我無法體會到的= ˇ =
是到了這把年紀回顧才統整出來的結論。
至於書本上的知識到底重不重要且有沒有用呢？
關於這一點我要這麼說，
當我們在學習各種領域的知識的同時，
我們可以從中去發覺自己的興趣，
找到自己的專長並發揮潛能。
以專攻耳鼻喉科的醫生來作為例子：
要成為一名擁有一間耳鼻喉科診所的醫生以前，
是要先經過七年的學習與實習，
但並不是七年都在研討耳鼻喉科之相關醫學，
而是各方面的醫學都得學，
最後才選擇自己有興趣的部分發展。
所以書本上的知識不見得對以後都有幫助，
只是藉由這樣的方式來讓每個人能夠找到自己的人生目標，
最重要的是 無形中學習到的東西才是能夠受用一輩子的！
所以可愛的國高中小弟弟小妹妹們~
為了提升自我能力著想><
不要再問讀這些對以後有沒有幫助囉^^
PS 部落格最頂圖是出自於我表弟的手> ˇ <
未來的攝影家兼設計家阿~!!!!!!!!!!!
各位別小看自己了!!
各有所長及潛能 在於你要不要挖掘它而已!
希望這篇文章對讀完的你妳祢有幫助喔^^
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